BEYİN NASIL ÇALIŞIR?

BEYİN NASIL ÇALIŞIR?

Beynimiz nasıl çalışır, hepimizin merak ettiği bir konu. Beynimizde hangi bölümler var, Hangi duyu organlarımız beynimizin hangi bölümlerini kullanıyor? Bu yazıda beynimizin kat kat sır perdelerini aralamaya çalışıyoruz.

İçimizde öyle bir organ düşünün ki, bir bütün bedeni yöneten ve o bedenin yapabileceği her şeyi üreten üstelik de elektrik üretebilen bir organ, belki de bir cihaz olsun. Evet, beyinden söz ediyoruz. Bizim için evrenin bilinmezliği neyse henüz beynin durumu da aynı. Ancak son yıllarda ilerleyen çalışmalar ışığında bilim dünyasının bulgularını aktarmaya çalışacağız bu yazımızda.

Duyumlarımızın, düşüncelerimizin, hislerimizin ve eylemlerimizin hepsini ürettiği halde inanılmaz bir şekilde, tüm bunları 60 watt gücündeki bir ampulden biraz daha az enerji harcayarak yapıyor. Beynimizin en temel amacı, dış dünyaya verdiğimiz tepkileri düzenleyerek bizi hayatta tutmak. Bazı fonksiyonlarını bizim haberimiz olmadan gerçekleştirir. Örneğin kalp atışını ayarlamak ve hormon salınımını tetiklemek gibi…

Ancak kitaplara sığmayan beynimizin çok özel bir fonksiyonu var: Bilinç.

Bilinçli farkındalık için özel bir çaba göstermemiz gerekiyor ama bu fonksiyonun altında yatan mekanizmalar son derece karmaşık. Beyin çevremizden haberdar olmamızı sağlamakla kalmıyor, çevremizi inşa ediyor.

Biz dünyayı nesnelerden, renklerden, seslerden ve kokulardan oluşan bir şekilde görüyoruz. Oysa var olan tek şey ışık ışınları, ses dalgaları, titreşen atomlar ve moleküller. Vücudumuz bunların sürekli bombardımanı altında. Beyin, bu uyaranları karmaşık ve şaşırtıcı derecede uzun bir süreç sonunda bilindik algılara dönüştürüyor. Örneğin, göze gelen ışıkla bilinçli bir görüntünün ortaya çıkması arasında yarım saniyeye varan bir süre geçiyor. Bu yarım saniyede bir şeyler ters giderse sonuç çok garip olabilir. Gerçekte var olmayan şeyleri görebilir veya duyabilir, gördüğünüz şeyleri tanıyamayabilirsiniz. Arkadaşınızı bir yabancı sanabilirsiniz ya da basit nesneler sizin için bir anda bilindik olmaktan çıkıverir.

 

Beynin temel amacı, dış dünyaya verdiğimiz tepkileri düzenleyerek bizi hayatta tutmak.

 

Bilinçli işlemeyi kafanızda canlandırmanın yollarından biri, beyni, çeşitli uyaran türlerinin hammaddesinden elde edilen bilinç unsurlarının ("qualia") montajını yapan bir fabrika olarak düşünmek.  Latince kökenli “qualia” sözcüğü için şahsi ve kişiyle yakından bağlantılı tecrübenin niteliği/doğası tanımlamasını yapabiliriz. Yani burada uyaranların bıraktığı bilgiler, o bilgilere karşılık gelen tanımlamaların (bilinç unsurları) oluşturduğu bir birikim söz konusu.

 

Beyinde Neler Oluyor?

Her şey duyu organlarına gelen bir uyaranla başlıyor. İşleme süreci dediğimiz bu olay duyu organlarımızda o an üretilen, bir elektrik sinyali üretip bu sinyali sinir yolları (birbirine bağlı elektrik hücrelerinden oluşan lifler) üzerinden özel beyin bölgelerine yönlendiriyor. Örneğin, gözdeki retina hücreleri ışığa tepki veriyor ve sinir yolları üzerinden beynin arka tarafındaki oksipital loba elektrik akımı gönderiyor. Kulaktaki hücreler, basınç dalgalarını akımlara dönüştürüp temporal lobdaki işitme korteksine gönderiyor. Burundaki alıcılar, belirli moleküllere (kokuyu taşıyan) tepki vererek frontal lobun derin bir kısmında aktiviteleri tetikliyor. Omurilikten deriye ve kaslara uzanan uzun sinirler dokunma ve basınca tepki vererek beynin üst kısmında bir kafa bandı gibi duran somatosensoriyel kortekse sinyaller gönderiyor. Bu sinyaller uygun beyin bölgesine ulaşınca dönüşüm başlıyor.

Görsel bir görüntünün inşası, ışıkla üretilen elektrik uyarılarının gözün arka kısmından optik sinir denilen sinir yollarına girmesiyle başlıyor.

Sinyaller beynin yaklaşık olarak ortasında bulunan talamustan geçer. Talamus, gelen bilgilerin çoğunu toplayıp doğru alanlara yönlendiren bir aktarma istasyonu gibi çalışır ve görsel bilgilerin çoğunu beynin arka tarafındaki oksipital loba iletir ama bir kısmını hareketle ilişkili alana yakın olan parietal kortekse yönlendirmekte ve bu saptırma tuhaf bir etki yaratmaktadır;

Gözlerimizin neyi kaydettiğini görmesek bile "bilebiliyoruz".

 

KÖR GÖRÜŞ ROTASI

"Kör görüş" denilen bu fenomen gerçekten kör insanlarda en kolay şekilde gözlemleniyor. Körler bizim bildiğimiz anlamda göremese de bir cismin yerini işaret ederek "tahmin etmeleri" istendiği zaman çoğunlukla doğru yönü gösteriyor ve buna kendileri de şaşırıyor. Bunun nedeni, yukarıdaki paragrafta sözünü ettiğimiz görsel bilgilerin bir kısmının saptırılması diğer bir deyişle saptırılan bu sinyallerin bizi hedeflere yönlendiren parietal nöronları etkinleştirmesi. Biz orada ne olduğunu bilinçli olarak bilmesek de beynimiz biliyor ve vücudumuzu ona doğru yönlendiriyor.

Kör görüş üzerine yapılan araştırmalara göre, tespit edilebilen tek şey cisimlerin uzaydaki konumu değil. Kör görüş yapabilen bir kişi; hedefin şeklini, rengini ve yörüngesini söyleyebiliyor olması; hatta "göremediği" bir yüz ifadesini anlayabilmesi. Başka bir kişi ise insan yüzlerini bilinçli olarak görmeden tanıyabiliyor olması da çok ilginç.

Kör görüş, normal görüşe sahip kişilerde de meydana gelebiliyor. Usta tenisçilerin normal şekilde görülemeyecek kadar hızlı hareket eden topa vurabilmesi gibi durumlar kör görüşle açıklanabilir.

Ana yola dönersek, gözlerden gelen sinyallerin çoğu beynin arka tarafındaki oksipital loba gidiyor. Bu lob, her biri belli bir görme unsurunda uzmanlaşmış küçük alanlardan oluşuyor. Örneğin, hareket alanı hareketi kodlayan sinyalleri algılarken, başka alanlarsa renklere, kenarlara, derinliğe vb. yanıt veriyor. Gelen görsel bilginin ilk durağı, birincil görsel korteks (kısaca V1). Burası beynin en arkasında yer alan ve görsel bilgilerin "check-in" yaptığı bir durak.

V1. (Birincil Görsel Korteks) potansiyel olarak görsel bir şeyin giriş yaptığını kaydettikten sonra elektrik sinyallerini beynin önüne doğru geri gönderiyor. Bunu fabrikadaki konveyör bantların U dönüşü yapmasına benzetebiliriz.

Bilgi, uzmanlık alanı olan şeyi (renk, hareket vb.) algılayıp güçlendiren görsel alanlardan hızlı bir şekilde geçiyor. Böylece basit bir görsel uyarıcıdan ibaret olan sinyaller "kırmızı, küre şeklinde ve hareket halinde" veya "kare, siyah ve sabit duruyor" gibi uyarıcılara dönüştürülüyor. Bilgi oksipital lobdan geçerken bölünüyor ve seyahatine birkaç farklı yoldan devam ediyor. Yollardan biri yukarı çıkıp beynin üzerinden geçerek parietal kortekse gidiyor, diğeri ise temporal lobun alt kenarına iniyor.

 

"NE?" YOLU

Alt yol, bilgiyi tanınabilir ve muhtemelen bilinçli bir görüntüye dönüştüren beyin kısımlarından geçiyor. O yüzden bu yola "ne?" yolu deniyor.

Beynin uzun süreli anıların kodlandığı ve geri çağrıldığı kısmı Temporal lob. Anılar, birbirine bağlı nöron ağlarında bulunuyor. Ancak bunlara "potansiyel anılar" demek daha doğru çünkü onları oluşturan deneyimi hatırlamanız için ağda elektrik oluşması ve ağdaki nöronların ateşlenmesi şart. Yeni yaşadığınız bir olay, önceki deneyimle aynı nöronlardan bazılarını etkinleştirerek bir anıya eşlenince böyle bir aktivasyon meydana geliyor. Örneğin, yeni gelen bir sinyali görsel renk alanınız kırmızı ve şekil alanınız yuvarlak olarak "etiketlerse", bu sinyal, önceki kırmızı ve yuvarlak deneyimlerinizin oluşturduğu bellek ağlarındaki "kırmızı ve yuvarlak algılayıcı" nöronların ateşlenmesini tetikleyecektir. Bu nedenle elmalar, kırmızı toplar ve alarm düğmeleri aklınıza gelebilir. Mevcut bilgiyle en yakından eşleşen anı o bilgiye tutturulur. Böylece sinyal, yoluna "kırmızı ve yuvarlak" yerine "elma" olarak devam eder.

Bu yeni bilginin eskilerle eşleşmesi, cismi tanımak için çok önemli. Eşleşme başarısız olursa sonuçlar garip olabiliyor. Kişi cismi görebiliyor, açıklayabiliyor, çizebiliyor ve hatta kullanabiliyor ama onu tanımlamakta güçlü çekebiliyor. Deneylerde havuca "saç fırçası"  ve burun fotoğrafına kendinden gayet emin bir şekilde "çorba kepçesi" diyen insanlar var. "Agnozi" denilen bu durum, temporal lob- daki işlemenin hangi aşamasının tehlikeye girdiğine göre büyük ölçüde değişiyor.

"Ne?" yolunun bir bölümü yalnızca insanları ayırt etmekle ilgileniyor. Oliver Sacks, bu bölgesi zarar görmüş bir profesör hakkında şunları yazmıştı: "Yangın musluklarını ve parkmetreleri çocuk kafası sanarak onları okşayabiliyordu. Mobilyalardaki topuzlarla dostça konuşmaya çalışıyor, cevap alamayınca hayretler içinde kalıyordu." Daha yaygın görülen bir durum ise insanların bir insan yüzüne baktıklarının farkında olması ama onu başka yüzlerden ayırt edememesi. Buna "prosopagnozi" deniyor. Prosopagnozikler kendi hayat arkadaşlarını bile tanımayabiliyor.

 

H.M. VAKASI

"Ne?" yolunun ilerleyen kısımlarında görsel sinyaller yalnızca genel bilgilerle değil, daha kişisel anılarla eşleştirilir. Örneğin, öncesinde "yüz" olarak etiketlenen cisim artık "Kemal'in yüzü" olur.

Bu tanıma işlemi, sinyaller hipokampustan geçerken gerçekleşiyor. Hipokampus, tipokampus, kişisel deneyimleri kaydeden ve hatırlatan küçük bir doku parçası. Rolü o kadar önemli ki hipokampus hasarının sonuçları felaket olabiliyor. Bunun en iyi örneği, psikoloji öğrencilerinin yıllarca "H.M." kısaltmasıyla bildiği Henry Molaison vakası. Molaison gençliğinde şiddetli epilepsiden mustaripti ve 1953'te doktorlar nöbetleri kontrol altına almak için beyninin büyük bir bölümünü aldılar. Ne yazık ki aldıkları bölüm hipokampusu da içeriyordu. Ameliyat epilepsi nöbetlerini durdurmayı başarsa da Molaison'ın yeni anılar oluşturma yeteneğini tamamen elinden aldı. Molaison, uzun yaşamını görünüşte oldukça normal bir şekilde yaşadı ama deneyimleri asla kalıcı olmadı. Kafasında hep ameliyattan önceki genç adamdı. Tekrar tekrar tanıştığı insanları asla hatırlamıyordu. Sadece birkaç saniyeliğine dikkati dağılırsa ne yaptığına ve kiminle konuştuğuna dair hafızası buharlaşıyordu.

Molaison'la defalarca "tanışan" araştırmacılardan biri de (MIT) Massachusetts Teknoloji Enstitüsü Corkin Laboratuvarı'nın başkanı, davranışsal nörobilim profesörü Suzanne Corkin'di. Corkin'e göre Molaison, çocukluğuna ait az sayıda anısını tekrar tekrar hatırlamaktan hoşnut oluyor, her sabah aynada suratını görünce şaşırıyor ve bu suratla bağlantı kurmakta zorlanıyordu.

Corkin 2013'te The Guardian gazetesine şu açıklamayı yaptı: "O anılarla ilgili ilginç ve önemli olan şey, size anıların özünü anlatması ama hiçbir zaman onları belirli bir zaman ve yerle ilişkilendirememesiydi. Siz ve ben son doğum günümüzde neler yaptığımızı anlatabiliriz. Ama Henry başka neler olduğunu asla hatırlamıyordu. Bu şekilde hiçbir bağlantı, hiçbir çağrışım yoktu."

Molaison yine de bazı bellek türlerini yitirmedi: Örneğin, piyanoda yeni melodiler çalmayı öğrendi ama bunları öğrendiğini hatırlamıyordu. Bu nedenle, Molaison vakası hipokampusun hayati işlevini ortaya çıkarmanın yanı sıra, yaşamımızı sürdürmemizi sağlayan farklı bellek türleriyle (uzun ve kısa süreli, semantik ve epizodik) ilişkili yapıların bulunmasına yardımcı oldu.

Hipokampus, Alzheimer demansından en çok etkilenen alanlardan biri ama onun dışında çok nadiren hasar görüyor. Unutkanlıklarımızın çoğu sadece dikkatsizlikten kaynaklanıyor. Dikkatsizlik, gelen bilgilerin çoğunun bilinçli şekilde işlenmesini engelliyor. Sadece çok güçlü sinyaller (en çok dikkat çekenler) temporal lobdan beynin frontal lobundaki "Ne?" yolunun sonuna kadar yol alıyor.

Frontal (ön) lob, beynin bilinçli farkındalıktan sorumlu kısmı. Düşünceler, duygular ve algılar daha arka taraflardaki bilinçdışı alanlarda inşa ediliyor ama ön alana doğru itilirlerse onların farkına varabiliyoruz.

Bununla birlikte, bir bilgiye dayanarak harekete geçmek için onun bilincinde olmamız şart değil. Aslında bazen bilinç dezavantajlı bile olabiliyor: Dans ederken ayaklarımızın ne yaptığının bilincinde olduğumuzda neler olduğunu bir düşünün. Bu nedenle, bedenlerimiz "ne?" yolundaki bu dolambaçlı yolculuğu bitirmeden çok daha önce bilgiyi temel alarak harekete geçebiliyor.

 

“NEREDE?” YOLU

Bazı sinyaller "ne?" yolunda ilerlerken bilgilerin bazı versiyonları da daha hızlı rotalardan geçiyor. Bunlardan biri de parietal kortekse çıkan "dorsal akış". Bu yola "nerede?" yolu da deniyor çünkü içinden geçtiği alanlar, bilginin ne olduğunu anlamaktan çok bilgiye göre harekete geçmekle ilişkili. "Nerede?" yolu (Bu yolun bir kısmı kör görüş rotasıyla birleşiyor.) daha hızlı olduğu için vücudunuz henüz yeni bilginin bilincine varmadan o bilgiye dayanarak harekete geçmeye hazır hale geliyor.

Bir diğer hızlı yol ise sinyalleri amigdaladan geçiriyor. Bu küçük çekirdek, gelen tüm deneyimlerin "tadına bakıyor" ve uygun duyguyu üreterek tepki veriyor. Duygular öncelikli olarak bedensel tepkiler: "Üzüntü" ve "neşe" dediğimiz duygular, hâlihazırda meydana gelen fiziksel değişikliklere ilişkin bilinçli bilgilerimizden ibaret.

Amigdala, bilgiyi “iyi” ya da “kötü” olarak değerlendirmemizi sağlar.

New York Üniversitesi'nden Prof. Joseph LeDoux, amigdala konusunda uzman. LeDoux şöyle diyor: "Duygular, bizim gerçekleştirdiğimiz şeylerden ziyade başımıza gelen şeylerdir. Duygularımızı manipüle etmeye çalışırken aslında tüm yaptığımız dış dünyayı belirli duyguları tetikleyecek şekilde düzenlemek. Duygularımızı doğrudan kontrol edemeyiz. Düşünce, duygular karşısında kazanamayacağı bir savaşa girer."

Gelen bilgi, bizim farkına varmamızdan yaklaşık çeyrek saniye önce amigdala tarafından iyi veya kötü olarak "etiketleniyor". Ve biraz önce açıkladığımız gibi, "Nerede?" yolu, bedenlerimizi aşağı yukarı aynı süre içinde harekete hazır hale getiriyor. Yani amigdala bir şeyi "kötü" olarak değerlendirirse bilinçli olarak farkına varmadan önce ondan uzaklaşabiliriz veya ona vurabiliriz. Çimlerdeki bir yılan bizi kaçmaya zorlayabilir veya tersine, gülen bir yüzden gelen sinyallerle (sonradan o yüzün Hitler'e ait olduğunu anlasak bile) gülümseme kaslarımız seğirmeye başlar. Bu bilinçsiz tepkiler, "karar verme" dediğimiz olguda büyük rol oynar. Bilinçli ve kasıtlı eylemler de (örn. tatilde bir yere gitmek veya belirli bir işi üstlenmek) benzer şekilde büyük ölçüde bilinçsiz süreçler tarafından yönlendirilir ama bu eylemlerde aynı zamanda frontal lobların bazı kısımları da etkinleşir.

Bilinçli karar vermede rol oynayan “biliş”in farkında olduğumuz gerçeği, onu kontrol ediyormuşuz gibi bir yanılsamaya yol açmakta. Oysa “karar” dediğimiz şeyler, beynin hiç durmaksızın bedenlerimizi düzenleme, kontrol etme ve yönlendirme işini yürütürken karşımıza çıkan özel bir farkındalık türünden başka bir şey olmayabilir.

 

Levent Aslan

 

Levent ASLAN

LEVENT ASLAN

Yazar

İlginizi çekebilecek diğer içerikler

ALTI ADIMDA SENARYO YAZMAK BİLİMSEL

ALTI ADIMDA SENARYO YAZMAK

BİR YAZAR OLARAK TIKANMAK BİLİMSEL

BİR YAZAR OLARAK TIKANMAK

HİPNOZ NEDİR? BİLİMSEL

HİPNOZ NEDİR?

DÜNYADA DOĞMAMIŞ OLABİLİRİZ BİLİMSEL

DÜNYADA DOĞMAMIŞ OLABİLİRİZ

NASA BİR DOKTORU UZAY İSTASYONUNA IŞINLADI BİLİMSEL

NASA BİR DOKTORU UZAY İSTASYONUNA IŞINLADI

EVRENIN AKIL ALMAZ GIZEMLERINDEN KARA DELİKLER BİLİMSEL

EVRENIN AKIL ALMAZ GIZEMLERINDEN KARA DELİKLER

PROVİTAMİN D3'Ü ARTTIRILMIŞ DOMATES BİLİMSEL

PROVİTAMİN D3'Ü ARTTIRILMIŞ DOMATES

UYDULARI YÖRÜNGEDEN ÇIKARMAK İÇİN ALTERNATİF ÇÖZÜM BİLİMSEL

UYDULARI YÖRÜNGEDEN ÇIKARMAK İÇİN ALTERNATİF ÇÖZÜM

HİPER KOVAN TAŞIMA SİSTEMİ İÇİN DİJİTAL DEMİRYOLU SİNYALİZASYONU BİLİMSEL

HİPER KOVAN TAŞIMA SİSTEMİ İÇİN DİJİTAL DEMİRYOLU SİNYALİZASYONU

MARS’TAKİ İLK İNSAN KOLONİSİNİN ENERJİ SEÇİMİ,  NÜKLEER Mİ GÜNEŞ Mİ OLMALI? BİLİMSEL

MARS’TAKİ İLK İNSAN KOLONİSİNİN ENERJİ SEÇİMİ, NÜKLEER Mİ GÜNEŞ Mİ OLMALI?

ÖLÜMDEN SONRA YENİDEN CANLANMAK MÜMKÜN MÜ? BİLİMSEL

ÖLÜMDEN SONRA YENİDEN CANLANMAK MÜMKÜN MÜ?

ALZHEIMER GENİ BEYNİ NASIL TAHRİP EDİYOR BİLİMSEL

ALZHEIMER GENİ BEYNİ NASIL TAHRİP EDİYOR

KURT DELİĞİ TEORİSİ NEDİR? BİLİMSEL

KURT DELİĞİ TEORİSİ NEDİR?

GALAKSİ MERKEZİNDEKİ KARADELİKTEN YAYILAN GİZEMLİ IŞIK PATLAMALARI BİLİMSEL

GALAKSİ MERKEZİNDEKİ KARADELİKTEN YAYILAN GİZEMLİ IŞIK PATLAMALARI

HAWKING IŞIMASI VE KARADELİKLER BİLİMSEL

HAWKING IŞIMASI VE KARADELİKLER

NEDEN KARANLIK MADDE VE KARANLIK ENERJİ HAKKINDA HİÇ BİR ŞEY BİLMİYORUZ? BİLİMSEL

NEDEN KARANLIK MADDE VE KARANLIK ENERJİ HAKKINDA HİÇ BİR ŞEY BİLMİYORUZ?

EPİGENETİK BİLGİ KAYBI YAŞLANMAYI HIZLANDIRSA DA RESTORASYON BUNU TERSİNE ÇEVİREBİLİR BİLİMSEL

EPİGENETİK BİLGİ KAYBI YAŞLANMAYI HIZLANDIRSA DA RESTORASYON BUNU TERSİNE ÇEVİREBİLİR

UÇANGÖZ ROBOT VE ONU PROGRAMLAMAK İSTEYEN SİZ BİLİMSEL

UÇANGÖZ ROBOT VE ONU PROGRAMLAMAK İSTEYEN SİZ

TCG ANADOLU, TÜRK DENİZ KUVVETLERİNE YENİ BİR GÜÇ BİLİMSEL

TCG ANADOLU, TÜRK DENİZ KUVVETLERİNE YENİ BİR GÜÇ

ATOMLAR GERÇEKTEN BİRBİRİNE DOKUNABİLİR Mİ? BİLİMSEL

ATOMLAR GERÇEKTEN BİRBİRİNE DOKUNABİLİR Mİ?

ATOM VE ATOMLA İLGİLİ İLK TEMEL BİLGİLER BİLİMSEL

ATOM VE ATOMLA İLGİLİ İLK TEMEL BİLGİLER

YAPAY ZEKÂ ASKERİ SİMÜLASYON TESTİNDE İNSAN OPERATÖRÜ ÖLDÜRDÜ BİLİMSEL

YAPAY ZEKÂ ASKERİ SİMÜLASYON TESTİNDE İNSAN OPERATÖRÜ ÖLDÜRDÜ

ÇİN TORYUM NÜKLEER SANTRALİNİ İŞLETMEYE AÇTI BİLİMSEL

ÇİN TORYUM NÜKLEER SANTRALİNİ İŞLETMEYE AÇTI

İNSAN BEYNİNİN BUGÜNE KADAR YAPILMIŞ EN BÜYÜK HARİTASI ÇIKARILDI BİLİMSEL

İNSAN BEYNİNİN BUGÜNE KADAR YAPILMIŞ EN BÜYÜK HARİTASI ÇIKARILDI

HAYATIMIZDAKİ GİZLİ TEHLİKE BİLİMSEL

HAYATIMIZDAKİ GİZLİ TEHLİKE

RUS FİZİKÇİ NIKOLAI A. KOZYREV İLE ETER VE ZAMAN BİLİMİ BİLİMSEL

RUS FİZİKÇİ NIKOLAI A. KOZYREV İLE ETER VE ZAMAN BİLİMİ

KOZYREV AYNALARI İLE GELECEĞİ GÖRMEK BİLİMSEL

KOZYREV AYNALARI İLE GELECEĞİ GÖRMEK

DOĞUDAN YÜKSELEN YAPAY GÜNEŞ BİLİMSEL

DOĞUDAN YÜKSELEN YAPAY GÜNEŞ

NÜKLEER FÜZYON NEDİR? BİLİMSEL

NÜKLEER FÜZYON NEDİR?

BEYİN NASIL ÇALIŞIR? BİLİMSEL

BEYİN NASIL ÇALIŞIR?

DIKSON KÖYÜ DENEYLERİ BİLİMSEL

DIKSON KÖYÜ DENEYLERİ

ORAK HÜCRELİ ANEMİ HASTALIĞI VE GENETİK TEDAVİ YÖNTEMİ BİLİMSEL

ORAK HÜCRELİ ANEMİ HASTALIĞI VE GENETİK TEDAVİ YÖNTEMİ

BU AY'DA BİR GARİPLİK VAR BİLİMSEL

BU AY'DA BİR GARİPLİK VAR

EDGAR ALLAN POE BİLİMSEL

EDGAR ALLAN POE

H.P. LOVECRAFT BİLİMSEL

H.P. LOVECRAFT

BEYNİMİZİN GİZLİ GÜCÜ BİLİMSEL

BEYNİMİZİN GİZLİ GÜCÜ

ATOM SAATİ BİLİMSEL

ATOM SAATİ

BELLEK DEĞİŞTİRİLEBİLİR Mİ? BİLİMSEL

BELLEK DEĞİŞTİRİLEBİLİR Mİ?

KADIN BEYNİ Mİ ERKEK BEYNİ Mİ DAHA ÜSTÜN? BİLİMSEL

KADIN BEYNİ Mİ ERKEK BEYNİ Mİ DAHA ÜSTÜN?

FİZİKTE YENİ BİR KUVVET Mİ DOĞUYOR? BİLİMSEL

FİZİKTE YENİ BİR KUVVET Mİ DOĞUYOR?

YASAK TEKNOLOJİLER VE ONLARIN SUSTURULMASI BİLİMSEL

YASAK TEKNOLOJİLER VE ONLARIN SUSTURULMASI

VIKTOR S. GREBENNIKOV ve KARŞI YERÇEKİM GÜCÜ BİLİMSEL

VIKTOR S. GREBENNIKOV ve KARŞI YERÇEKİM GÜCÜ

ZAMAN YOLCULUĞU HAKKINDA TEMEL BİLGİLER BİLİMSEL

ZAMAN YOLCULUĞU HAKKINDA TEMEL BİLGİLER

DEPRESYONA KARŞI MUTLULUĞU ARIYORUZ BİLİMSEL

DEPRESYONA KARŞI MUTLULUĞU ARIYORUZ

HÜCRESEL SAĞLIĞIN SIRLARI BİLİMSEL

HÜCRESEL SAĞLIĞIN SIRLARI

BEYNİMİZDE BİR TUHAF KUANTUM DÜNYA BİLİMSEL

BEYNİMİZDE BİR TUHAF KUANTUM DÜNYA

KÜTLE ÇEKİMİNİN NE OLDUĞUNU BİLİYOR MUSUNUZ? BİLİMSEL

KÜTLE ÇEKİMİNİN NE OLDUĞUNU BİLİYOR MUSUNUZ?

TENİS OYNAMANIN İNCELİKLERİ BİLİMSEL

TENİS OYNAMANIN İNCELİKLERİ

GÜNEŞ ORTALAMA BİR YILDIZ DEĞİLDİR BİLİMSEL

GÜNEŞ ORTALAMA BİR YILDIZ DEĞİLDİR

PFIZER DOSYALARI TARİHİN EN BÜYÜK TIBBİ SAHTEKARLIĞI BİLİMSEL

PFIZER DOSYALARI TARİHİN EN BÜYÜK TIBBİ SAHTEKARLIĞI

LAKTİK ASİT KAS YORGUNLUĞUNUN TEK NEDENİ Mİ? BİLİMSEL

LAKTİK ASİT KAS YORGUNLUĞUNUN TEK NEDENİ Mİ?

NIKOLA TESLA’NIN DEPREM MAKİNASI BİLİMSEL

NIKOLA TESLA’NIN DEPREM MAKİNASI

MANYETİZMANIN GÖRÜNMEZ GÜCÜ BİLİMSEL

MANYETİZMANIN GÖRÜNMEZ GÜCÜ

MADDE ANTİ MADDE GİZEMLERİ BİLİMSEL

MADDE ANTİ MADDE GİZEMLERİ

Yorum Yap